От двух до пяти

Детская речь прекрасна сама по себе, но она имеет, кроме того, высокую научную ценность, так как, исследуя ее, мы тем самым вскрываем причудливые закономерности детского мышления. Найти эти закономерности и четко сформулировать их стало задачей нашего автора, который посильно решает ее в этой книге, и с ней сочетается другая задача: довести свои наблюдения и мысли не только до узкого круга специалистов по психологии детства, но и до широкой читательской массы. Гл.1.Народные истоки детской речи. Гл.2. Неутомимый исследователь Гл. 3. Как дети слагают стихи. Гл. 4.Лепые нелепицы. Гл. 5.Разговор с начинающим.