В настоящей работе поставлены узловые вопросы методики преподавания музыкальной грамоты, В решении этих вопросов авторы исходили из принятого ими направления: изучения элементарных основ музыкальной грамоты в теснейшей взаимосвязи с музыкально-слуховым восприятием музыкальных явлений, их осмыслением и применением полученных знаний и умений на практике. В задачу второго раздела входит освещение основных методических принципов обучения игре на инструменте. Особое внимание уделяется профессионально-педагогической направленности этого обучения.
| Автор | Фридкин Г. А. |
| Издательство | Музыка |
| Возрастное ограничение | 12+ |
| Объем (стр) | 272 |
| Состояние | Хорошее |